宁波星梦现代音乐艺术中心(简称星梦音乐)是英国Rockschool指定教学与认证中心,开设架子鼓、钢琴、吉他、贝司、声乐等教学班,是宁波专业的现代音乐教育基地。
我们本着引导学员理解音乐、热爱生活的教学理念,经过研究和深入分析,提倡“因材施教”—也就是根据学员自身水平,量身定制学习方案,让每个学员都能快地掌握各项乐理及演奏技巧。
2016年6月,我中心正式成为英国Rockschool宁波指定教学点与认证中心。 Rockschool国际现代音乐与表演艺术认证委员会成立于1991年,是全球的现代音乐与表演艺术水平认证与测评机构。任何热衷学习音乐的人,不分年龄,都可以通过等级评定的方式来考核自己的学习成果。Rockschool提供的水平认证不仅包括吉他、贝司、架子鼓、钢琴、键盘乐器的演奏和乐队合作,同时也包括现代声乐演唱、表演艺术(音乐剧)、流行音乐理论的水平认证,以及音乐编曲和作曲、音乐制作、演奏技巧、数码合成、音乐商业运作等诸多方面。此外,还提供英国同等音乐教育学历的文凭课程、音乐职业教育资格和师资培训课程。
另外,星梦音乐也着力于搭建平台,每年举办各类大中型音乐节超20次,让每个学员都可以走上舞台,得到大量表演与锻炼的机会。
星梦音乐致力于培养适于当今社会的音乐人才,推动现代音乐在国内的深度发展,深化现代音乐教育之普及。我们始终坚持:用音乐开启孩子智慧大门,用爱陪伴孩子快乐成长!
宁波星梦现代音乐艺术中心
地址: 宁波海曙银亿时代广场一楼35-23号
尽管儿童在音乐的很多方面都天生敏感,例如对于“不和谐”的音,或者不符合音乐结构的乐句,他们不经过学习就能感知到。但是对于一首乐曲的感性认知、音乐体系、符合文化习惯的音乐结构等有关音乐的其他重要方面,就...
针对弱项做“刻意练习”,单点突破重复已经掌握的东西是无法有效达到一个新的水平的。成年人如果能针对弱项做“刻意练习”可以高效地提高乐器水平。每个人学习乐器的时候,都有相对的优势和劣势,而人会倾向于反复“...
成人在有关动机和注意力的实验任务上,几乎全面超过儿童。(Trainor&Sandra1992)相比较于孩子学习的动力主要来源于父母压力,成人学乐器唯一的动机就是因为“自己想学”。因此成人最让儿童或者说...
不闻不问型钢琴培训学校钢琴课上,父母送孩子们去,下了课,家长又来接,上课从不要求。一般来说,当孩子们在家里弹钢琴时,这样的父母从不干预,让孩子们自己练习。培养孩子的意识不是问题,但对幼儿来说,家长的监...
针对弱项做“刻意练习”,单点突破重复已经掌握的东西是无法有效达到一个新的水平的。成年人如果能针对弱项做“刻意练习”可以高效地提高乐器水平。每个人学习乐器的时候,都有相对的优势和劣势,而人会倾向于反复“...
成人在有关动机和注意力的实验任务上,几乎全面超过儿童。(Trainor&Sandra1992)相比较于孩子学习的动力主要来源于父母压力,成人学乐器唯一的动机就是因为“自己想学”。因此成人最让儿童或者说...
成人不存在“学不会”,经过足够的训练和正确的示范,成人的音乐学习会达到优秀的水平。(Trainor&Sandra1992)例如,研究人员曾对于儿童和成人进行同样的“全音阶”辨识测试,成人组第一次的测试...
能创造良好的学习氛围包括尊重成人的学习特点和起点,能充分认识到成人学习乐器的潜能优势在哪里,并且帮助成人去发挥这样的优势,找到学习乐器的成就感和自信心。另外创造交流的氛围也对成人学习大有裨益,我们的W...
针对弱项做“刻意练习”,单点突破重复已经掌握的东西是无法有效达到一个新的水平的。成年人如果能针对弱项做“刻意练习”可以高效地提高乐器水平。每个人学习乐器的时候,都有相对的优势和劣势,而人会倾向于反复“...
成人钢琴教育之音乐特征是音乐的内容、情感、意象和意境决定的音乐的地方特征和整体风格。音乐特征是音乐的本质,是理解音乐和把握音乐的基本要素。它决定我们用什么方式,什么技术,什么情感来代表音乐。比如《斗牛...
有效的教导策略直接决定了成人每一次的学习和练习是否有效,这些有效的策略需要通过老师不断的积累,通过教授不同的学生,接触大量的案例,老师也在学习的过程当中。例如,我们的成人钢琴空间就给每一个学员建立电子...
拔苗助长型今年,考3,明年考6,后年考10……从当年的“考热”现象中我们看到,这和很多家长一样,急而主动地增加孩子学琴的课业压力,甚至对孩子使用暴力也达不到他们的要求。你知道,并不是人人都是贝多芬莫扎...
成人在有关动机和注意力的实验任务上,几乎全面超过儿童。(Trainor&Sandra1992)相比较于孩子学习的动力主要来源于父母压力,成人学乐器唯一的动机就是因为“自己想学”。因此成人最让儿童或者说...
能创造良好的学习氛围包括尊重成人的学习特点和起点,能充分认识到成人学习乐器的潜能优势在哪里,并且帮助成人去发挥这样的优势,找到学习乐器的成就感和自信心。另外创造交流的氛围也对成人学习大有裨益,我们的W...
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成人不存在“学不会”,经过足够的训练和正确的示范,成人的音乐学习会达到优秀的水平。(Trainor&Sandra1992)例如,研究人员曾对于儿童和成人进行同样的“全音阶”辨识测试,成人组第一次的测试...
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